אגרת לגננת לפתיחת שנת הלימודים

גננות יקרות,

אגרת זו מיועדת לכן ועבורכן, זו שנה שלישית לקורונה ושנה שניה שנפתחת שנת לימודים אחרת. לאחר קיץ שהחל בתקווה לעולם אחר ומסתיים עם תובנה שמסלול חיינו יהיה שונה ומאתגר. יחד עם זאת יש בנו את התקווה שנוכל לצלוח תקופה זו באופן המיטבי, עם גדילה אישית שלנו ועם מתן מרחבי בטחון לילדים ולקהילת ההורים. כולנו תקווה כי הבדיקות, החיסונים וההקפדה על הנהלים יביאו למזור.

ההסלמה במצב הביטחוני

שיח רגשי המותאם לארועי השבוע האחרון

לחצו כאן

מכתב לגננות

לחצו כאן

אסון בהר מירון

מכתב להורים ולצוותי החינוך בעקבות האסון בהר מירון למגזר החרדי

לחצו כאן

שיח רגשי

בגני הילדים

לחצו כאן

מכתב לצוותי החינוך בעקבות האסון בהר מירון

לחצו כאן

אגרת איתור מצבי מצוקה וסיכון:

אתם, קהילת החינוך בעיר, עושים את המיטב ועל כך הערכתנו. במסמך זה מיקדנו את סימני מצוקה של תלמידים ואנו בשירות הפסיכולוגי ובמנהל החינוך עומדים לרשותכם.

אומנות ההקשבה - בתי ספר:

אמנות ההקשבה, הדיאלוג וההיכרות
קול התלמיד וקול המורה

קול קורא לבתי הספר - 

בית הספר הקשוב

לחצו כאן

לחצו כאן

לחצו כאן

מערכי "חוסן חינוך" - קורונה

"חוזרים להתחבר יחד"

שותפים יקרים,

 

ושוב רגע לפני שחוזרים למסגרת ועושים צעדים בחזרה לשגרה, אנחנו שולחים לכם בשנית את מערכי "חוזרים להתחבר יחד" . תוכלו להיעזר בהם כיחידות שלמות או להביא מתוכם רעיון או כלי של "חוסן" לשיח הרגשי בנקודת הזמן הזאת.

השירות הפסיכולוגי החינוכי, מינהל החינוך, עיריית מעלות-תרשיחא

ושוב האחד בספטמבר, גם בפברואר.

אגרת לצוותים החינוכיים לקראת החזרה למסגרות.

שנה של ק.ש.ר-קירבה, שייכות חברתית ורגשית.

חיסון לחוסן.

חוסן לילדי הגן -

מצגת עבור צוותי הגנים

חוסן לגני תקשורת -

מצגת עבור צוותי הגנים

 

 

נוהל חרם-

נוהל טיפול במצבי חרם חברתי כאירוע חירום

Children Playing Outdoor

נפגשים במרחב הפתוח-

שיח קבוצתי

דגשים עבור צוותי החינוך להעברת מפגש במרחב הפתוח

רעיונות למשחקים באוויר הפתוח